Résultat de 'Chercher !':

Cliquer sur l'un des signes '<' '>' fait afficher le 'Formulaire de mots-clés à chercher' avec, pré-affichés, les mots-clés apparus quand la souris a survolé ces signes. - Cliquer sur le 'Ô'[centré, en bas] fait afficher, dans le cadre 'Document'[au-dessus], le document lié à ce 'bloc'.

Résultat pour mot(s)-clé(s) (de vos Cherchez!) : connu - Nombre de 'blocs'[par tranches de 5] = : 5

<Une Logique et une manière de raisonner: ayant compris que notre connaissance du passé ne peut suffire à résoudre le présent, nous devons nous projeter dans un Futur

¿ mais comment se projeter dans ce qui n'existe pas (encore) ?

Oui, ça reste insuffisant si nous nous projetons avec seulement ce que ce passé a fait de nous. C'est donc avec une part de "Nouveau" que, dans l'incertitude, nous devons définir ce Futur - plus responsable/solidaire? - dont nous tenterons de construire le chemin qui peut y conduire>

Ô

<Les "Écoles de Sagesse" en devenir

¿ exigence ?

améliorer chaque personne en soi et pour soi ET pour tous/toutes autres personnes ensemble survie DONC non sectaires>

Ô

<Le/La journaliste se situe, en contexte démocratique, dans une recherche de sens

¿ pourquoi comment ?

Il/Elle sert de "Lien" pour la connaissance (information et réflexion sur) des citoyen(ne)s>

Ô

<La "Tradition et Modernité" : une épreuve, un défi

¿ à concilier (et transition) ?

c'est savoir conserver comme innover : aller prudemment vers l'"autre" (différent du connu qui peut être révolu), non-attachement excessif à la gloire d'une Culture et Civilisation non statiques, en mouvement.>

Ô

<Une meilleure connaissance des réalités sociales par les citoyens et les décideurs

¿ est nécessaire et dépend, parmi d'autres facteurs, ?

de plus de transparence.>

Ô